Créé en 2000, le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS), dont les principes ont été précisés par la Charte nationale de l’accompagnement à la scolarité de 2001, contribue à soutenir, année après année et en dehors du temps de l’école, environ 170 000 enfants et jeunes dans leur travail personnel scolaire.
L’accompagnement à la scolarité désigne l’ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l’Ecole, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l’Ecole.
Ces actions sont centrées sur l’aide aux devoirs et les apports culturels nécessaires à la réussite scolaire qui contribuent à l’épanouissement personnel de l’élève et à de meilleures chances de succès à l’école.
Les stratégies proposées :
- acquérir les méthodes de travail
- élargir les centres d’intérêt
- valoriser les acquis
- accompagner les parents dans le suivi de la scolarité des enfants
- etc...
Dans l’intention de favoriser la continuité de l’acte éducatif et la complémentarité des activités, les acteurs de l’accompagnement à la scolarité travaillent en lien étroit avec l’Ecole, les familles et les partenaires locaux (centres sociaux, bibliothèques, centres culturels, associations...)